2012-2013年ACM班嵌入教学课程

ACM班《科研实践》课程嵌入开始了!
      
      
      经过前期的策划和准备,在卢洪涛老师的大力支持下,电子电气学科服务团队面向ACM班《科研实践》课程的嵌入教学正式开始了。

    2012-2013第一学期,图书馆将继续秉承ACM班高标准、严要求的教学目标,基于信息素养,加强ACM同学学术领域的创新能力培养,紧密围绕知识探究、能力建设和人格养成三位一体的育人模式,提高学生综合能力,为ACM班同学搭建优质的学习空间和交流平台。

    结合ACM班教学特色,图书馆从信息意识、信息能力、信息道德等方面,综合查询、获取、利用、分析、评价、创新需要,通过理论授课、小组讨论、实践演绎等环节,提高学生运用信息的意识和能力,形成具备较高信息素养能力的知识框架。

    在嵌入内容上,加强板块划分,区分必备技能和可选技能,由学生依据自我兴趣加强后续学习。在嵌入形式上,注重嵌入成效,加强师生互动,提供充分的研讨和实践环节,及时解决学习中的问题,提高学习兴趣和乐趣。

    嵌入课程安排:
    分组汇报要求:

    第一讲:学术论文写作与投稿
    主讲人:金毅(咨询馆员,硕士生导师)
    时间:2012年9月24日    9:00-12:00
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  第二讲:学术道德与学术规范
    主讲人:金毅(咨询馆员,硕士生导师)
    时间:2012年9月24日    9:00-12:00
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  第三讲:信息素养与信息检索技能  
    主讲人:宋海艳(学科馆员)
    时间:2012年10月08日   9:00-10:00
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    第四讲:计算机学科资源导引与获取
    主讲人:杨翠红(学科咨询馆员)
    时间:2012年10月08日   11:00-12:00
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  第五讲:信息分析与利用
    主讲人:姜静华(学科馆员)
    时间:2012年10月15日  9:00-10:00
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    第六讲:同行追踪与学科前沿分析
    主讲人:姜静华(学科馆员)
    时间:2012年10月15日  11:00-12:00
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      相关信息将保持更新,欢迎关注!





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