2010可再生能源的高效转换与利用课程 安排规划及考核办法

可再生能源的高效转换与利用课程 安排规划 

     主讲教师:王如竹教授
     课    001- (2010-2011-1) SP009 (教学班) 

教学周
课程主要内容
第五周
108
上院422
可再生能源及技术简介(1
第六周
1015
自助
资料学习
第七周
1022
上院422
课题方向:太阳能、风能、生物质能、核能等清洁能源  分组
第八周
1029
图书馆
第一堂图书馆信息素养培训课如何查询资料? 
第九周
1105
上院422
可再生能源有关演示及资料,ppt深入介绍
图书馆研讨室准备,并开放
第十周
1112
图书馆
115-11日图书馆嵌入分组研讨,准备ppt
1112,王老师等嵌入研讨
第十一周
1119
上院422
如何写好科技论文,可再生能源科技论文及ppt深入讨论
1122-25
图书馆
图书馆信息素养培训观摩课(对外开放)
第十二周
1126
图书馆
如何辩论(安排辩论老师培训)?分析总结及作品欣赏;
第十三周
1203
上院422
可再生能源的发展趋势,辩论准备
第十四周
1210
上院422
辩论考试小组讨论,模拟
第十五周
1217
暂定图书馆C-100报告厅
举行辩论考试,对外

 
 
 
课程拟采用考核方式:
课程最终成绩100% 拟由三部分构成,其中30%来源于平时成绩,20%来源于研究论文,50%来源于最终辩论考试的成绩。具体的考核指标如下:
 

课程总成绩构成
所占比例
考核指标
平时成绩
30%
1.        图书馆配备研讨室的日常维护情况
2.        研讨室展出作品情况
3.        研讨室的有效利用
4.        图书馆学科博客和课程资源的收集整理
研究论文成绩
20%
规范性,完整性,逻辑性,科学性。
辩论考试成绩
50%
1.        资料的收集整理情况
2.        阐述完整性、论点明确、论据充足、结论合理
3.        组员之间分工明确、每人都能参与其中
4.        现场表达能力和舞台效果

 



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